COMUNIDADES VIRTUALES
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Nombre del recurso TIC
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Comunidades virtuales de
aprendizaje
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Tipo de Recurso TIC
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Recurso de información
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Definicion
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¿Qué es una comunidad
virtual?
Son un conjunto de personas que tiene un objetivo en común o un interés de un tema, que por medio de la motivación y la socialización apoyadas en la tecnología permite el intercambio y transferencia de información para la construcción del conocimiento.
¿Para qué sirve?
Las posibilidades de comunicación interpersonal y de distribución de información a través de la red van más allá de si mismas, posibilitando la creación de verdaderas comunidades virtuales, entendidas como espacios que agrupan a personas en torno a una temática y objetivo común, donde estas personas se encuentran para discutir, relacionarse, intercambiar información, organizarse….de forma bastante similar a las comunidades presenciales pero con una dinámica en algunos aspectos diferente. ¿Cómo se usa? Aquí se indicará un ejemplo de cómo usar la comunidad virtual. http://www.youtube.com/watch?v=nBSVeDX1wm4 |
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Requerimientos mínimos de software o equipos para
su implementación
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Navegador Web y PC con acceso a internet.
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Actividades o Uso pedagógico en que podría
emplearse dicho recurso TIC
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El docente da los lineamientos
correspondientes para que se dé en los estudiantes la exploración, búsqueda
de conocimientos sobre lo que les interesa
Se plantea trabajos colectivos e
interdisciplinarios para la construcción de documentos, logrando niveles de
producción académicos reconocidos.
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Formas o instrumentos de evaluación para las
actividades propuestas
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Dificultades que podrían presentarse
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Se requiere de un alto grado de motivación. Si las
instrucciones que se imparten no son claras se puede llegar a desmotivarse ya
que consideran que pueden perder la comunicación personal
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Nivel al que se puede aplicar
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Se puede aplicar en la básica primaria desde el grado cuarto,
secundaria, media y universitaria.
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Momento de la sesión de aprendizaje en que podría
aplicarse
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Inicio: Se deben definir los roles que cada uno asume y por medio de
un documento los lineamientos relacionados con el tema a desarrollar.
Proceso: El estudiante debe participar activamente, realizando
investigaciones y reflexiones relacionadas con los lineamientos establecidos
en el documento.
Salida: Se debe sacar conclusiones de los objetivos en concreto que se
estaban analizando.
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Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del
recurso TIC
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Links de ejemplos
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